LEMBARAN SOAL
Mata Pelajaran : EKONOMI
Sat. Pendidikan : SMA
Kelas / Program : X ( SEPULUH )
PETUNJUK UMUM
1.
Tulis
nomor dan nama Anda pada lembar jawaban yang disediakan
2.
Periksa
dan bacalah soal dengan teliti sebelum Anda bekerja
3.
Kerjakanlah
soal anda pada lembar jawaban
4.
Gunakan
waktu dengan efektif dan efisien
5.
Periksalah
pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada Pengawas
PILIHLAH JAWABAN YANG TEPAT !
1.
Perhatikan
tabel berikut ini !
A
|
B
|
C
|
1. Motor
2. Lemari Es
3. Makan
|
1. Pakaian
2. Sepatu
3. Perhiasan
|
1. Tas sekolah
2. Rumah
3. Televisi
|
Dari tabel di atas yang
termasuk kebutuhan primer adalah ….
- A1, B1 dan C1 D. A3, B1 dan C2
- A1, B2 dan C3 E. A3, B3 dan C3
- A2, B2 dan C2
2.
Perhatikan
sumber-sumber daya berikut :
1.
Cahaya
matahari 5. air
2.
beras 6. angin
3.
gula 7. awan
4.
sabun 8. udara
Berdasarkan
sumber daya di atas, yang termasuk benda ekonomi adalah ….
A.
1,
2 dan 3 D. 3, 4 dan 6
B.
2,
3 dan 4 E. 4, 5 dan 7
C.
3,
4 dan 8
3. Berikut ini
adalah benda dalam hubungannya dengan benda lain
1. Sepatu
dengan kaus kaki
2. Lilin dengan lampu minyak
3. Pinsil dengan pulpen
4. Kentang dengan ubi
5. Kopi dengan gula
Yang termasuk benda
substitusi
A. 1, 2
dan 3 D. 2, 3 dan 4
B. 1, 2
dan 4 E. 2, 3 dan 5
C. 1, 2
dan 5
4. Agar terhindar dari kebosanan rutinitas
sekolah, kita perlu menghibur diri dengan mendengarkan musik atau menonton film
, termasuk kebutuhan menurut ….
A. Sifat D. waktu
B. Subjek E. kepemilikan
C.
Intensitas
5. Berikut ini
yang termasuk contoh kegunaan bentuk adalah …
A. Payung
digunakan saat hujan
B. Pasir
di sungai dibawa ke kota
C.
Tabungan yang berada di bank
D. Kayu
dirubah menjadi bangku
E.
Vitamin yang dibeli dari toko
obat
6.
Perhatikan
matriks pembagian jenis kebutuhan berikut ini :
I
|
II
|
III
|
IV
|
V
|
1.
Kebutuhan primer
|
1.
Kebutuhan jasmani
|
1.
Kebutuhan sekarang
|
1.
Kebutuhan individu
|
1.
Kebutuhan primer
|
2.
Kebutuhan sekunder
|
2.
Kebutuhan rohani
|
2.
Kebutuhan akan datang
|
2.
Kebutuhan umum
|
0.
Kebutuhan rohani
|
3.
Kebutuhan tersier
|
3.
Kebutuhan pokok
|
3.
Kebutuhan temporer
|
3.
Kebutuhan masyarakat
|
3.
Kebutuhan individu
|
Pembagian
jenis kebutuhan menurut intensitasnya adalah pernyataan nomor ;
A.
I D. IV
B.
II E. V
C.
III
7.
Di bawah ini tabel permasalahan ekonomi dan alternatif
pemecahan berikut ini ;
No
|
Permasalahan Ekonomi
|
No
|
Alternatif Pemecahan
|
1
|
Memproduksi meja kursi untuk perkantoran
|
A
|
Menggunakan data statistic kebutuhan agar
diperoleh data yang akurat
|
2
|
Memproduksi ban mobil dikerjakan dengan
mesin-mesin
|
B
|
Mengatur pendistribusian hasil produksi agar
sampai pada konsumen tepat waktu
|
3
|
Memproduksi barang elektronik
|
C
|
Mengatur pembiayaan agar dapat ditekan seminimal
mungkin
|
4
|
Barang yang diproduksi untuk konsumsi orang
dewasa wanita atau anak-anak
|
D
|
Mengadakan survey pasar secara cermat dan
tersedianya bahan baku
yang berkualitas
|
Dari tabel di atas, permasalahan ekonomi dan
alternatif pemecahan yang paling tepat adalah
- 1
dengan A D. 4 dengan D
- 2
dengan B E. 4 dengan A
- 3
dengan C
8.
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ;
1.
Tenaga ahli kurang
2.
Sumber daya alam melimpah
3.
Penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi rendah
4.
Kebutuhan manusia terbatas
5.
Jumlah modal terbatas
Faktor-faktor yang menyebabkan kelangkaan sarana
pemuas kebutuhan adalah ….
A.
1, 2 dan 3 D. 2, 3 dan 5
B.
1, 3 dan 4 E. 3, 4 dan 5
C.
1,
3 dan 5
9.
Perhatikan kegiatan berikut ini :
1.
Budi memutuskan untuk tidak membeli kaset vcd karena
uangnya lebih baik untuk membeli buku pelajaran
2.
Toni selalu menonton sepak bola bila tim kesebelasan
idolanya bertanding
3.
Petani memilih menanam jagung pada musim tanam ini dan
tidak menanam kedelai
4.
Bu Siti setiap hari selalu memakan buah-buahan sesuai
anjuran dokter pribadinya
5.
Pak Cipto pergi ke kantor naik sepeda motor yang dibeli
seminggu yang lalu
Kegiatan di atas yang merupakan biaya peluang adalah ....
A.
1 dan 2 D. 3 dan 4
B.
1 dan 3 E. 4 dan 5
C.
2 dan 3
10. Pokok masalah ekonomi dalam
masyarakat adanya keterbatasan sumber daya alam. Untuk mengatasi masalah
tersebut dapat dilakukan dengan cara berikut ini, kecuali….
A.
menghemat
penggunaan sumber daya alam
B.
menggunakan
sumber daya alam sepuasnya tanpa batas
C.
memlihara dan melestarikan sumber daya alam dengan baik
D.
menciptakan alat pemuas/barang pengganti (barang
substitusi)
E.
meningkatkan
pengelolaan berbagai macam sumber daya alam, sehingga lebih bermanfaat bagi
kehidupan manusia.
11. Berikut
ini adalah masalah ekonomi dalam masyarakat :
- Menghasilkan barang dan jasa yang dibutuhkan
- Kebutuhan manusia yang tidak terbatas
- Mendistribusikan barang tersebut kepada masyarakat
- Alat pemuas kebutuhan manusia yang terbatas
- Menggunakan barang dan jasa
Menurut
pernyataan diatas yang termasuk masalah pokok ekonomi klasik adalah...
- 1 , 2 dan 3 D. 2, 4 dan 5
- 1 , 3 dan 5 E. 3, 4 dan 5
- 2 , 3 dan 5
12.
Masalah
pokok dalam masyarakat modern dalam mengatasi masalah ekonomi adalah barang dan
jasa apa yang dihasilkan, berapa banyak barang yang dihasilkan dan ….
A.
berapa
banyak barang yang dihasilkan
B.
jasa
apa yang dihasilkan/diproduksi
C.
siapa
yang membeli barang yang dihasilkan
D.
didistribusikan
ke mana hasil produksi barang
E.
mesin
apa yang digunakan untuk produksi
13.
Perhatikan
pernyataan-pernyataan di bawah ini ;
- Tanah tersebut akan lebih
menguntungkan jika ditanami jagung tetapi dibiarkan saja.
- Untuk meningkatkan
kesejahteraan masyarakat perlu dibuka kesempatan kerja seluas-luasnya.
- Kombinasi sumber daya
diperlukan untuk memproduksi barang dan jasa.
- Kesempatan kerja yang luas
dapat menciptakan pemerataan pendapatan.
- Dilakukan eksploitasi
sumber daya alam sebesar-besarnya.
Pernyataan-pernyataan
di atas yang dapat digunakan untuk menjawab permasalahan pokok ekonomi adalah
….
A.
1,
2 dan 4 D. 2, 3 dan 4
B.
1,
3 dan 4 E. 2, 4 dan 5
C.
1,
3 dan 5
14. Persediaan sumber daya alam di
negara kita semakin langka, banyak hutan yang rusak karena pembalakan liar.
Tindakan yang paling tepat untuk mengatasi masalah tersebut adalah....
- menggunakan
sumber daya alam yang ada secara maksimal untuk memenuhi kebutuhan manusia
dalam rangka mencapai kemakmuran.
- memanfaatkan
sumber daya alam secara selektif dengan mempertimbangkan kelestariannya,
agar anak cucu kita dapat menikmatinya.
- berupaya
tidak menggunakan sumber daya alam dalam memenuhi kebutuhan manusia,
karena sumber daya alam harus dilestarikan.
- sumber
daya alam dapat dimanfaatkan secara
besar-besaran mengingat kebutuhan manusia selalu berkembang terus.
- sumber
daya alam dapat kita manfaatkan secara besara-besaran karena memang
diciptakan oleh Tuhan untuk kehidupan manusia.
15. Perhatikan matrik di bawah ini:
A
|
B
|
C
|
1.
Siapun
boleh mendirikan perusahaan.
2.
Di
negara tersebut yang ada hanya perusahaan milik pemerintah.
|
1. Setiap orang boleh memiliki
apa saja yang ia kehendaki.
2. Air, langit dan bumi beserta
isinya adalah milik negara
|
1.
Setiap
orang bekerja dan ditempatkan oleh pemerintah untuk kepentingan negara.
2.
Setiap
orang berhak untuk mengembangkan diri seluas-luasnya.
|
Berdasarkan tabel di atas yang merupakan ciri dari sistem
ekonomi pasar adalah....
- A1,
B1 dan C2 D. A2, B1 dan C1
- A1,
B2 dan C1 E. A2,
B2 dan C2
- A1,
B2 dan C2
16.
Perhatikan
matriks berikut :
A
|
B
|
C
|
1. Pemerintah mengatur jenis
pekerjaan dan pembagiannya.
2. Produksi ditentukan sesuai
kebutuhan.
3. Peranan penting dalam
kegiatan ekonomi adalah modal
|
1. Kegiatan ekonomi direncanakan
oleh pemerintah.
2. Tanah merupakan sumber
kehidupan
3. Persaingan antar perusahaan
berlangsung bebas
|
1. Kehidupan masyarakat bersifat
kekeluargaan
2. Produksi dilaksanakan dengan
tujuan mencari laba.
3. Kebijakan perekonomian diatur
oleh pemerintah.
|
Yang
termasuk cirri-ciri pokok sistem ekonomi komando adalah :
A.
A1,
B1 dan C3 D. A2, C2 dan C3
B.
A1,
B2 dan C3 E.
A3, B1 dan C2
C.
A2,
B3 dan C1
17. Beberapa ciri-ciri sistem
ekonomi :
1.
Belum
ada pembagian kerja
2.
Ada pembagian kelas dalam
masyarakat
3.
Pertukaran
dilaksanakan dengan barter
4.
Ada persaingan antar pengusaha
5.
Jenis
produksi disesuaian kebutuhan
Dari data diatas yang merupakan
ciri-ciri sistem ekonomi tradisional adalah ….
A.
1,2
dan 3 D. 1, 3 dan 5
B.
1,2
dan 4 E.
1, 4 dan 5
C.
1,3
dan 4
18. Dibawah ini beberapa
kelemahan dalam sistem ekonomi :
1. Hak
milik perorangan tidak diakui.
2. Ada
peluang terjadi monopoli yang dapat merugikan masyarakat.
3. Tidak
Mendorong perkembangan potensi dan kreativitas masyarakat.
4. Kepentingan
pribadi lebih dominan daripada kepentingan masyarakat.
Kelemahan
di atas yang merupakan kelemahan sistem ekonomi pasar adalah...
A. 1 dan 2 D. 2 dan 4
B. 1 dan 3 E. 3 dan 4
C. 1 dan 4
19.
Ciri-ciri
sistem ekonomi pasar dan komando antara lain ;
1. persoalan
organisasi ekonomi dipecahkan melalui perencanaan pemerintah pusat.
2. perekonomian diatur oleh mekanisme pasar
3. kegiatan yang meliputi produksi, distribusi
dan konsumsi di atur oleh Negara
4. peranan modal sangat menentukan bagi individu
untuk menguasai sumber daya ekonomi
sehingga dapat meningkatkan efisiensi
5. alat produksi
dimiliki Negara, hak milik pribadi tidak ada
Yang merupakan ciri-ciri sistem ekonomi
komado adalah ….
A.
1,
2 dan 3 D. 2, 3 dan 4
B.
1,
3 dan 4 E. 2, 4 dan 5
C.
1,
3 dan 5
20. Perhatikan matrik kelemahan sistem ekonomi berikut
ini :
No
|
A
|
B
|
1.
|
Pengusaha kecil tidak mampu
bersaing.
|
Karena teknologi yang
digunakan masih sederhana, kualitas barang bukan yang terbaik.
|
2.
|
Kebebasan individu sangat
dibatasi.
|
Lebih mengutamakan
keuntungan, sehingga merugikan pihak lain.
|
3.
|
Dapat menimbulkan produksi
yang berlebih.
|
Walaupun hak individu
diakui. Namun pemerintah lebih dominan.
|
Kelemahan sistem ekonomi pasar terdapat pada
...
- A1, A2 dan B1 D. A2, B1 dan B2
- A2, A3 dan B2 E. A3, B2 dan B3
- A1, A3 dan B2
21.
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini :
1.
Barang dan jasa itu dapat ditukar.
2.
Barang dan jasa itu memerlukan pengorbanan untuk
mendapatkannya.
3.
Barang dan jasa itu dapat memenuhi kebutuhan.
4.
Barang dan jasa itu merupakan hasil karya manusia.
Dari
pernyataan di atas yang merupakan alasan setiap barang dan jasa yang ada di
dunia ini mempunyai nilai bagi manusia adalah ....
A.
1 dan 2 D. 2 dan 3
B.
1 dan 3 E. 2 dan 4
C.
1 dan 4
22.
Nilai sebuah cangkul lebih tinggi bagi seorang petani dibandingkan
dengan seorang pelajar. Penilaian ini didasarkan pada ....
A.
manfaat subjektif D. nilai pakai subjektif
B.
nilai pakai objektif E. nilai guna total
C.
nilai tukar subjektif
25.
Masyarakat sangat membutuhkan alat transportasi yang
nyaman dan aman seperti busway atau subway. Kasus ini menunjukkan bahwa alat
transportasi tersebut memiliki ....
A.
nilai pakai objektif D. nilai tukar subjektif
B.
nilai pakai subjektif E. nilai tukar dan nilai pakai
C.
nilai tukar objektif
26. Perhatikan peran pelaku ekonomi
di bawah ini ;
1.
Membeli
faktor produksi
2.
Membayar
balas jasa berupa sewa, upah , bunga dan laba
3.
Menmproduksi
barang dan jasa
Pelaku
ekonomi yang memiliki peran di atas adalah ….
A.
rumah
tangga konsumen D. eksportir
B.
rumah
tangga produsen E. importir
C.
rumah
tangga pemerintah
27. Di bawah ini peranan rumah
tangga produsen dan konsumen ;
1.
Menjual
faktor-faktor produksi
2.
Membeli
barang konsumsi
3.
Menerima
harga barang konsumai
4.
Membeli
factor produksi
5.
Membayar
harga barang konsumsi
6.
Membayar
harga barang factor produksi
Yang
merupakan peranan rumah tangga konsumen adalah ….
A.
1,
3 dan 4 D. 2, 4 dan 5
B.
1,
2 dan 5 E. 3, 4 dan 5
C.
2,
3 dan 4
28.
Pemerintah
merencanakan untuk revitalisasi BUMN dengan membeli 40% saham yang ada pada
BUMN yang terancam menderita kerugian.
Ditinjau
dari 4 pelaku ekonomi yang ada maka peran pemerintah sebagai ….
A.
Konsumen D. pengatur kegiatan ekonomi
B.
Produsen E.
pengontrol kegiatan ekonomi
C.
Investor
29. Berikut merupakan peran pelaku
ekonomi :
4.
menyediakan
barang-barang untuk diekspor
5.
menyediakan
fasilitas-fasilitas untuk ekspor impor
6.
mengadakan
proteksi terhadap industri dalam negeri
7.
mengimpor
barang-barang sesuai kebutuhan
8.
menjaga
stabilitas harga melalui politik moneter
9.
menggunakan
produk dalam negeri
Dari
peran di atas, yang merupakan peran pelaku ekonomi dari rumah tangga pemerintah
adalah ….
A.
1,
2 dan 3 D. 3, 4 dan 6
B.
1,
4 dan 6 E. 4, 5 dan 6
C.
2,
3 dan 5
30. Di bawah ini peran Rumah Tangga
Produsen dan Rumah Tangga Konsumen ;
1.
Penyedia
factor produksi
2.
Pengguna
tenaga kerja
3.
Sumber
kebijakan ekonomi
4.
menjual
produk ke luar negeri
5.
Pengguna
barang/jasa
6.
Penerima
jasa/uang
7.
Pemberi
uang/jasa
8.
Penghasil
uang
Yang
merupakan peran rumah tangga produsen adalah ….
A.
1,
2 dan 6 D. 3, 4 dan 8
B.
1,
5 dan 6 E. 4, 5 dan 8
C.
2,
4 dan 7
31.
Perhatikan
bagan interaksi antara rumah tangga produsen dan rumah tangga konsumen berikut
;
Berdasarkan
bagan di atas yang merupakan arus pendapatan masyarakat sebagai penerimaan atas
penyerahan faktor produksi adalah ….
- 1 D. 4
- 2 E. 5
- 3
32. Perhatikan matrik di bawah ini:
A
|
B
|
C
|
1. Permintaan datangnya dari
rumah tangga produksi
2. Imbalan jasa berupa sewa
3. Permintaan datangnya dari
rumah tangga konsumsi
|
1. Imbalannya berupa upah atau
gaji
2. Penawaran datangnya dari
rumah tangga konsumsi
3. Penawaran datangnya dari
rumah tangga produksi
|
1. Melakukan proses produksi
barang/jasa
2. Membeli barang/jasa yang
dibutuhkan
3. Imbalan berupa bunga atau
interest
|
Berdasarkan matrik di atas yang terkait
dengan faktor produksi modal adalah....
A.
A1,
B2 dan C3 D. A3, B2 dan C1
B.
A1,
B3 dan C2 E.
A3, B3 dan C3
C.
A2,
B1 dan C1
33.
Berikut ini hal yang berkaitan dengan pasar faktor
produksi tanah dan tenaga kerja :
1. Permintaan
datang dari rumah tangga produsen
2.
Memperoleh balas jasa berupa sewa
3.
Penawaran datang dari rumah tangga produsen
4.
Penawaran datang dari rumah tangga konsumen
5.
Permintaan datang dari rumah tangga konsumen
6.
Memperoleh balas jasa berupa gaji
yang
merupakan ciri-ciri pasar faktor produksi tenaga kerja adalah...
A.
1, 2 dan 3 D. 1, 3 dan 6
B.
1, 2 dan 4 E. 1, 4 dan 6
C.
1, 3 dan 5
34.
Perhatikan matrik dibawah ini ;
A
|
B
|
C
|
1. Hasil produksi berupa barang
dan jasa
2. Permintaan datangnya dari rumah
tangga konsumen
3. Imbalan berupa pendapatan bunga
|
1. Permintaan
datangnya dari rumah tangga produsen
2. Imbalan
berupa upah atau gaji
3. Imbalannya
berupa uang sebagai pembelian barang/jasa
|
1. Penawaran datangnya dari
rumah tangga produsen
2. Imbalan berupa sewa
3. Penawaran datangnya dari
rumah tangga konsumen
|
Berdasarkan tabel diatas yang merupakan
ciri dari pasar input adalah...
A. A1,
B1 dan C2 D. A3, B1 dan C1
B. A1,
B3 dan C E
A3, B2 dan C3
C. A2,
B2 dan C3
35.
Di
bawah ini merupakan hal yang berkaitan dengan pasar factor produksi ;
1.
Imbalan
yang diterimanya berupa sewa
2.
Permintaan
datangnya dari rumah tangga produksi
3.
Dipengaruhi
oleh keahlian yang dimiliknya
4.
Imbalan
yang dietrimanya berupa upah
Dari
pernyataan-pernyataan di atas yang merupakan pasar factor produksi alam adalah
…
A.
1
dan 2 D. 2 dan 4
B.
1
dan 3 E. 3 dan 4
C.
1
dan 4
36.
Beberapa
peranan produsen dan konsumen:
1.
Menyediakan
faktor produksi tenaga kerja yang ia miliki untuk proses produksi
2.
Melaksanakan
proses produksi dengan mendayagunakan faktor produksi yang telah ada secara
efisien
3.
Membayar
setiap faktor produksi yang telah diterimanya dengan dengan imbalan berupa sewa, gaji, bunga dan laba
usaha
4.
Membeli
barang atau jasa yang dibutuhkan untuk memenuhi kebutuhannya masing-masing.
5.
Menerima
imbalan dari faktor produksi yang ia miliki sesuai dengan jenisnya.
Peranan di atas yang merupakan
peranan dari konsumen adalah....
A.
1,
2 dan 4 D. 2, 4 dan 5
B.
1,
4 dan 5 E. 3, 4 dan 5
C.
2,
3 dan 4
37. Perhatikan
pasar faktor produksi berikut :
1. Permintaan
datang dari konsumen
2. Permintaan
datang dari produsen
3. Penawaran
dari masyarakat kepada produsen
4. Masyarakat
menawarkan faktor-faktor produksi
5. Penawaran
dari produsen
Ciri-ciri pasar faktor
produksi adalah ....
A. 1,
2 dan 3 D. 2, 4 dan 5
B. 1,
3 dan 4 E. 3, 4 dan 5
C. 2,
3 dan 4
38.
Produsen
maupun konsumen mempunyai perilaku yang bermacam-macam, antara lain seperti
berikut ini ;
1.
memproduksi
barang berkualitas dengan harga yang wajar
2.
membeli
dan menyimpan barang kebutuhan dalam jumlah banyak
3.
membuang
limbah produksi sembarangan
4.
tidak
membayar pajak sesuai dengan ketentuan yang berlaku
5.
memproduksi
barang dengan bahan baku
yang mutah, untuk mendapatkan keuntungan yang besar
Perilaku
produsen yang tidak terpuji dan merugikan konsumen adalah ….
A.
1,
2 dan 3 D. 2, 4 dan 5
B.
1,
3 dan 5 E. 3, 4 dan 5
C.
2,
3 dan 4
39.
Bagan
interaksi rumah tangga produksi dengan rumah tangga konsumsi :
Berdasarkan
bagan di atas yang termasuk arus faktor produksi adalah ……
- 1 D. 4
- 2 E. 5
- 3
40.
Perhatikan
kegiatan pelaku ekonomi di bawah ini ;
- Membeli barang dan jasa untuk
kebutuhan sehari-hari
- Menerima gaji bulanan
setiap tanggal 25
- Menghasilkan barang dan
jasa sesuai dengan permintaan pasar
- Membayar sewa tempat yang
digunakan untuk usaha produksi
- Membeli dan menyediakan
barang dan jasa yang dibutuhkan oleh masyarakat
Kegiatan
di atas yang dilakukan oleh produsen adalah ….
A.
1
dan 3 D. 3 dan 5
B.
2
dan 4 E. 4 dan 5
C.
3
dan 4